El Aprendizaje Experiencial

02Los contenidos se desarrollan según el Plan Curricular del Instituto Cervantes, así como acorde a las directrices de ACTFL, y se ofrecen en 3 niveles.

El estudiante debe completar misiones (tareas) de aprendizaje en diversas circunstancias de la vida real (ejercicios en contexto), para trabajar la expresión oral y escrita, la comprensión lectora y oral, y adquirir así los conocimientos propios de su nivel.

La diversidad en la tipología de actividades es enorme, incluyendo ejercicios de rellenar huecos, relacionar, ordenar, completar la frase, o grabar conversaciones. Incluye una novedosa herramienta para trabajar la pronunciación en el Laboratorio Oral.

Los estudiantes llevarán su Diario de Aprendizaje personalizado e irán completando su propio Diccionario según descubran nuevo vocabulario en el mundo Guadalingo. Al completar cada misión, se abren nuevos ejercicios complementarios y divertidos, para continuar con un aprendizaje adaptativo.